Questões de história que cai no Enem
Questões de história com respostas que pode cair na prova do Enem
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Questões de história que cai no Enem:
| 1) | Analise atentamente as afirmativas abaixo sobre a colonização e formação histórica do Piauí: I - A pecuária, vinda exclusivamente de Pernambuco, foi a base econômica da colonização do Piauí. II - A ocupação do território piauiense se iniciou no século XVIII, com o desenvolvimento da mineração e a necessidade da carne bovina para abastecer as áreas mineradoras. III - A mão de obra escrava e o trabalho livre coexistiram nas fazendas de gado piauienses durante o processo de colonização desse território. Assinale: | |
| a) | Se apenas a III estiver correta; | |
| b) | Se apenas a II estiver correta; | |
| c) | Se todas estiverem corretas; | |
| d) | Se apenas a II e III estiverem corretas; | |
| e) | Se apenas a I e II estiverem corretas. | |
| 2) | Sobre o feudalismo, considere as seguintes proposições: I. As relações sociais de produção baseavam-se na propriedade de terra e na produção agrícola de consumo imediato; II. A forma de trabalho predominante foi a servidão; III. A sociedade se dividia em três classes principais: nobres, membros do clero e servos; IV. O senhor feudal exercia forte controle sobre os demais habitantes do feudo e tinha o poder de aplicar a lei. Estão CORRETAS: | |
| a) | somente I, II e III. | |
| b) | somente I, II e IV. | |
| c) | somente I, III e IV. | |
| d) | somente II, III e IV. | |
| e) | I, II, III e IV. | |
| 3) | A data de 15 de novembro de 1889 refere-se à: | |
| a) | Dia do Fico. | |
| b) | Abolição da escravatura. | |
| c) | Proclamação da República. | |
| d) | Declaração de Independência. | |
| e) | Vinda da Corte Portuguesa ao Brasil. | |
| 4) | A Exploração do Pau-Brasil teve início nos primeiros anos da colonização brasileira. Como resultado da intensa extração, | |
| a) | ocorreu uma grande urbanização, porque a atividade forçava a sedentarização dos madeireiros. | |
| b) | a coroa portuguesa criou leis que preservavam a Mata Atlântica. | |
| c) | para desenvolver o sistema de transporte da madeira, houve intensificação da pecuária. | |
| d) | o Pau-Brasil começou a escassear em poucas décadas. | |
| e) | o governo português estabeleceu o monopólio sobre a atividade madeireira e instituiu a monocultura do pau–brasil. | |
| 5) | A produção econômica do feudalismo baseava-se na | |
| a) | indústria artesanal e exploração mineral. | |
| b) | produção das corporações de ofício e no trabalho dos jornaleiros. | |
| c) | exploração das riquezas provenientes das conquistas marítimas e venda de escravos. | |
| d) | agricultura e atividade pastoril. | |
| e) | indústria manufatureira e no comércio ambulante. | |
| 6) | Segundo o historiador francês Jacques Le Goff, a ...matéria fundamental da história é o tempo; portanto, não é de hoje que a cronologia desempenha um papel essencial como fio condutor e ciência auxiliar da história. O instrumento principal da cronologia é o calendário, que vai muito além do âmbito do histórico, sendo mais que nada o quadro temporal do funcionamento da sociedade. O calendário revela o esforço realizado pelas sociedades humanas para domesticar o tempo natural (...). Porém, suas articulações mais eficazes (...) estão ligadas à cultura e não à natureza. (Le Goff, Jacques. História e Memória. Trad. 3.Ed. Campinas: Ed. da UNICAMP, 1994, pp.12-13) De acordo com esse autor, é correto afirmar que | |
| a) | o historiador, que possui o compromisso com a verdade do passado, deve assumir a tarefa de elaborar os calendários e cronologias utilizados em sua sociedade, já que os riscos de manipulação dos fatos por outras pessoas é muito grande. | |
| b) | os historiadores deixaram de se preocupar com calendários e cronologias desde o surgimento da Escola dos Annales francesa, à qual pertence Jacques Le Goff, passando a valorizar as diversas abordagens dos fatos e processos do passado. | |
| c) | a constatação de que cada cultura possui seu próprio sistema de contagem de tempo levou os historiadores a adotarem um padrão mundial único de calendário e cronologia, atualmente seguido por todas as sociedades e culturas. | |
| d) | o calendário e as cronologias, por estarem vinculados à ideologia dominante, representam uma falsa ideia do passado, e não devem ser levados em conta pelos historiadores, que buscam desvincular seus conhecimentos das contagens artificiais do tempo. | |
| e) | o calendário e as cronologias tornaram-se, também, objetos de estudo e análise por parte dos historiadores, já que expressam as vinculações míticas, religiosas, tecnológicas, políticas, econômicas, sociais e mesmo ideológicas a partir do estudo do passado. | |
| 7) | A respeito das revoltas liberais, assinale a alternativa que não é verdadeira. | |
| a) | Os liberais mineiros ficaram conhecidos como "luzias" em razão da batalha de Santa Luzia. | |
| b) | A Revolução Liberal de 1842 foi um dos movimentos sediciosos que agitaram o Brasil durante o Império. | |
| c) | A dissolução da Câmara dos Deputados, pelo Poder Moderador, em 1842, marcou o auge do descontentamento dos liberais, desiludidos pelo afastamento do poder. | |
| d) | Com o fim da Praieira no início de 1850, iniciou-se a segunda fase do Segundo Reinado, um período de tranquilidade política, fruto do Parlamentarismo e da Política de Conciliação implantados por D. Pedro II, e da prosperidade trazida pelo café. | |
| e) | N.d.a. | |
| 8) | Na Grécia antiga, cada cidade-estado, ou polis, tinha um regime político. Uma das principais polis era sinônimo de oligarquia. Nela, o Estado era forte, a cidadania organizada e dirigida por um conselho de anciãos. Havia ainda sérias restrições aos estrangeiros e a escravidão era institucionalizada e organizada pelo Estado. Estes dados são corretos para a(s) cidade(s)-estado de | |
| a) | Atenas do período anterior a Péricles, antes da democracia ali se instalar. | |
| b) | Atenas, no período da Guerra do Peloponeso, quando a democracia foi suspensa. | |
| c) | Esparta, cidade-estado militarizada em toda a sua formação. | |
| d) | Esparta e de Atenas, já que em ambas só havia uma fachada democrática. | |
| 9) | O Império brasileiro, ao ceder à República, deixou contribuições e problemas para o novo regime. A respeito desse tema, assinale a opção correta. | |
| a) | O Império garantiu a integridade territorial e a estabilidade que beneficiava o povo e a elite. | |
| b) | A República nasceu com problemas herdados da crise do escravismo, como o chamado “problema negro”. | |
| c) | A vida político-partidária do Império, marcada por atritos ideológicos de variadas matizes, convergiu, na República, para um ponto programático consensual. | |
| d) | Existem duas alternativas corretas. | |
| 10) | Em 1963 o eleitorado brasileiro foi convocado para um plebiscito para se manifestar a favor ou contra uma proposta do governo. A proposta que foi descartada no plebiscito foi: | |
| a) | Presidencialismo. | |
| b) | Parlamentarismo. | |
| c) | Monarquia. | |
| d) | Anarquismo. | |
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Gabarito das questões de história que cai no Enem:
1.a - 2.e - 3.c - 4.d - 5.d - 6.e - 7.e - 8.c - 9.d - 10.b
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